「総合型選抜/学校推薦型選抜を受験すれば受験機会を増やせる」というコピーはよく目にします。
しかし、何の戦略もなく無策に受験し、総合型選抜/学校推薦型選抜のタスクと一般選抜のタスクがお互いに時間と労力を奪い合って、結局共倒れになるパターンが少なくありません。

では、併願の戦略を立てるにあたって、どのようなことに留意すべきでしょうか。
以下に整理しました。

優先順位を決める

入試タスクの優先順位のことではなく、「総合型選抜/学校推薦型選抜と一般選抜の位置づけ」と理解してください。
ここを明確にしておくことで、上記Ａ～Ｃの戦略が立てやすくなります。
大まかには以下のように整理できます。

Aは実力に対して上位～中堅大学、Bは実力に対して中堅～下位の大学です。
 

この場合、① 資格型、② 換算型、③ 加点型の3つがありますが、いずれにしても個別の英語の試験が課されない入試方式が狙い目です。
英語の学習にはどうしても時間がかかりますが、例えば英検の級/スコアを採るだけでしたら、相対的に負担が軽く（概ね総合型選抜/学校推薦型選抜でも必要ですし）、タスクの両立がしやすいからです。

例えば、中央大学国際経営学部、法政大学、武蔵大学などは、現代文のみでの受験も可能であり、かつ問題の難易度からして効果的な対策を行えば満点を狙えます。

古文と社会がある場合は、その学習をどう総合型選抜/学校推薦型選抜の対策と両立させるか、また紐づけるかがカギとなります。

英語資格試験利用が守勢ならば、むしろ総合型選抜/学校推薦型選抜の対策で習得したスキルを生かして、勝負に出る戦略もあります。

具体的には、一般選抜で小論文試験が課される大学を受験すること。
また、ここ数年で導入された、早稲田大学の総合問題、青山学院個別日程独自問題の総合問題/論述問題で高得点を目指すことです。

とくに青山学院大学の独自問題は、一般選抜プロパーの学習では対応が難しいものがあり、全学部日程に比べて倍率が低くなっています。
これを好機ととらえて、攻勢に出るわけです。

「受験戦略ガイドⅢ」では、総合型選抜/学校推薦型選抜と一般選抜との併願について考慮すべきことの詳細、入試タスクの互換性のもたせ方、学習計画の立て方とマルチタスクの方法などについて解説します。

また、英語資格試験利用入試方式の受験戦略、早稲田大学総合問題・青山学院大学独自問題、慶應義塾大学小論文の対策についても詳しく解説します。

総合型カフェでは、これらの受験について、一般選抜のみを受験する生徒さんもサポートしています。